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人生経験豊富な大人が主に小・中学生と1対1の関係で、子どもの発達段階等に応じて、継続的・定期的に交流し、信頼関係を築きながら支援することで、子どもの精神的成長を促すとともに、生活習慣の確立や学力向上を図り、子どもが社会の一員として主体的に生きるための基本となる資質や能力を育むことを目的とした制度です。
詳しくは、青少年支援メンター制度のページをご確認ください。
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