令和6年度「大学生による学校支援活動」への参加募集

教員を目指す大学生の皆さんへ
「大学生による学校支援活動」に参加しませんか。
子どもたちが待っています!

～年間を通して可能な時間帯で、あなたの個性・特技を生かして～

広島市教育委員会

　市立の幼稚園・小学校・中学校・中等教育学校・高等学校・特別支援学校では、「大学生による学校支援活動」を実施し、子どもが大好きで、教員を目指す意欲にあふれた大学生の参加を募集しています。大学生の支援を希望する園・学校からの希望内容を掲載しますので、活動内容等を確認した上、大学担当者の方に相談し、園・学校に連絡してください。
　大学生の皆さんの個性・特技を広島市の子どもたちの教育支援に生かすとともに、教育現場での体験や、園内・校内に位置付けられている指導担当教諭(チューター)等の指導を、自身の資質能力の向上に生かしてください。

「大学生による学校支援活動」への参加方法

　園・学校から提出された支援活動の内容から、自分の興味や適性にあった支援活動を選んでください。　

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　大学の担当者(下記の表を参照)と連携して、園・学校と十分な協議及び打ち合わせをしてください。

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　学校支援活動開始
　（支援活動詳細については、園・学校と学生（大学）が十分に協議してください。）

協力大学窓口

希望している園・学校は、以下のリンクより御覧いただけます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　●　令和6年度「大学生による学校支援活動」 希望内容 【幼稚園】 [PDFファイル／116KB]

　●　令和6年度「大学生による学校支援活動」　希望内容　【小学校】 [PDFファイル／247KB]

　●　令和6年度「大学生による学校支援活動」　希望内容　【中学校】 [PDFファイル／130KB]

　●　令和6年度「大学生による学校支援活動」　希望内容　【高等学校】（現在希望がありません。）

　●　令和6年度「大学生による学校支援活動」　希望内容　【中等教育学校】　（現在希望がありません。）

　●　令和6年度「大学生による学校支援活動」　希望内容　【特別支援学校】 [PDFファイル／69KB]

これまでの「大学生による学校支援活動」参加学生の声～アンケートより～

自分が学びたいことを得ることができる良い機会となった。(幼稚園)
　支援活動に参加することで、実習とは違う視点から物事を見ることができたと思う。自分の学びたいことを自分なりに得ることができる良い機会となった。就職に関することで迷った時に、先生方が話を聞いてくださったこともあった。行事にも参加させていただいたり、保護者との関わりなどを学んだりすることもできた。3年間参加して良かった。

より一層教師を目指したいという気持ちが強くなった。(小学校)
　学校支援活動に参加してみて、学校現場の様子を知ることができた。その中で、児童と関わり、教師の仕事について学ぶことができ、より一層教師を目指したいと言う気持ちが強くなった。児童一人一人の良さや個性を伸ばし、自分自身も子どもたちと共に学び、成長し続ける教師を目指したいと思った。

どのような教師になりたいかを少しずつ明確にしていくことができた。(特別支援学校)
　学校支援活動に参加して、「もっと勉強したい、知りたい。」と思うようになった。1年間継続して参加し、子どもと関わる機会を多くつくっていただいたことで、子どもの成長や日々変化する子どもの顔を見ることができ、嬉しく思うとともに、とても有意義だった。先生方の子どもへの関わり方や対応の仕方を見て、多くの学びがあったとともに、自分がどのような教師になりたいかを少しずつ明確にしていくことができた。

教員を志望する学生にとって、とても意味のある活動である。(中学校)
　学校支援活動は、教員を志望している学生にとって、とても意味のある活動だと思う。今まで「生徒」として見ていた「教師」を、より間近で、具体的に知ることのできる機会だからだ。また、活動を通して、自分のもつ教師像が具体的になった。生の体験は、実際にその場に行ってみないとできないことなので、今後も積極的に参加していきたい。

このページに関するお問い合わせ先

教育委員会　学校教育部　指導第一課・指導第二課
電話:082-504-2486・082-504-2487/Fax:082-504-2142
メールアドレス:kyo-sido1@city.hiroshima.lg.jp